TOCA JUGAR CON LAS MATEMÁTICAS

           Pincha en el enlace y te divertirás aprendiendo

http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-matematicas-numeros-multiplicacion-para-ninos/portal.php?contid=4&accion=listo

MUCHOS JUEGOS Y LECTURAS

MUY INTERESANTE

https://luisamariaarias.wordpress.com/2014/03/28/comprension-lectora-actividades-interactivas-3o-y-4o-de-primaria/

DIVERTIDÍSIMO: CUENTOS INTERACTIVOS

Cuento nº1

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/1/101/index.html

Cuento nº2

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/2/102/index.html


Cuento nº3

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/3/103/index.html


Cuento nº4

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/4/104/index.html

Cuento nº5


http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/5/105/index.html

Cuento nº6

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/6/106/index.html

Cuento nº7

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/segundo_ciclo/7/107/index.html

LEER Y COMPRENDER

Haz clic en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/0BwpTsZx0NUnlYzA4MWQ4YzctNTdiMy00MTc2LTgyMGMtOTZjOWVmOTE4MWFj/view

EL GATO CON BOTAS

¿CONOCES EL CUENTO DE EL GATO CON BOTAS?

Haz clic en el siguiente enlace y disfruta con su lectura. Leyendo se aprende mucho, no lo olvides

http://www.mundoprimaria.com/cuentos-clasicos-infantiles/el-gato-con-botas/

JUEGOS DE CÁLCULO MENTAL...............¡TE DIVERTIRÁS!

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/todo_mate/calculo_m/calculomental_p_p.html

PRACTICO LA TABLA........¡¡CUIDADO!!....DEBERÁS CONTESTAR CON RAPIDEZ......

http://www.oswego.org/ocsd-web/games/mathmagician/mathsmulti.html

JUEGO DE MULTIPLICAR: GLOBOS

http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/juegos/juego_tabla_multiplicar_1.php

APRENDEMOS JUGANDO LA TABLA DE MULTIPLICAR ¡¡¡¡CON UN RATÓN DE VERDAD!!!!

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/elratonylastablas/elratonylastablas_p.html

EL ORDEN ALFABÉTICO

HAZ CLIC EN EL ENLACE DE ABAJO Y JUGARÁS A ORDENAR PALABRAS ALFABÉTICAMENTE.......¡SUERTE!





http://genmagic.org/lengua3/oa1c.swf

EL ABECEDARIO

¡¡¡APRENDO EL ABECEDARIO JUGANDO!!!!










http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/fiodor/actividades/archivos/elabecedario.html

CAPAS DE LA TIERRA

https://www.youtube.com/watch?v=7rJNtvqnWcg

LA TIERRA ES UN PLANETA

VAMOS A VER UN VÍDEO MUY INTERESANTE SOBRE NUESTRO PLANETA LA TIERRA



https://www.youtube.com/watch?v=th79sDCAh0Q

JUGAMOS CON LOS SERES VIVOS

A JUGAR CON LOS SERES VIVOS

http://roble.pntic.mec.es/aorc0018/3tema3/unidad3.html

LOS SERES VIVOS

¡PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE Y TE SORPRENDERÁS!


https://www.youtube.com/watch?v=kPheECy-syY

EL DISCO DE NEWTON

ISAAC NEWTON

Isaac Newton fue un científico inglés, nació en el dia de Navidad en 1642. Su madre preparó un futuro de granjero para él, pero después se convenció de que su hijo tenía talento y lo envió a la Universidad de Cambridge, donde para poder pagarse los estudios comenzó a trabajar.

Newton en la universidad no destacó especialmente.

Su graduación fue en 1665. Despues de esto se inclinó a la investigación de la fisica y de las matemáticas. Debido a esto a los 29 años formuló algunas teorias que le llevarían por el camino de la ciencia moderna hasta el siglo XX.

Isaac es considerado como uno de los principales protagonistas de la "revolución científica" del siglo XVII y el "Padre de la mecálos siete colonica moderna". Pero él nunca quiso dar publicidad a sus descubrimientos.

Descubrió que la luz blanca está compuesta por los siete colores del arco iris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y morado y que el negro es la ausencia del color. El conocido como disco de Newton demuestra esta teoría.

   

CELEBRANDO EL IV CENTENARIO DE A MUERTE DE CERVANTES

Pincha en los siguientes enlaces y podrás acceder a los vídeos sobre esta actividad. Espero que te diviertas tanto como sus protagonistas.


Presentación de la vida y obra de Cervantes, a cargo del alumnado de 3º:

https://www.youtube.com/watch?v=kh820mGeOfc&feature=youtu.be


Actuación del alumnado de 4º en el capítulo de D. Quijote titulado: "La batalla de las batallas"

https://www.youtube.com/watch?v=Du33xA_wJXs&feature=youtu.be

LOS HUESOS

Toca jugar y aprenderse los huesos que tiene nuestro aparato locomotor. Como ya sabrás, tenemos un total de 206 huesos.

Pincha en los siguientes enlaces;


https://www.juegosarcoiris.com/juegos/cuerpo/huesos/

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/12954/huesos_del_cuerpo.htm

http://www.dibujosparapintar.com/juegos_ed_nat_partes_esqueleto.html

PRACTIQUEMOS LA ORTOGRAFÍA

HAZ CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE...NO TE ARREPENTIRÁS 

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-ortografia-4o-primaria/

ADIVINANZAS

             ADIVINA ADIVINANZA

http://www.mundoprimaria.com/adivinanzas-infantiles-cortas/

LECTURAS PRECIOSAS

EN ESTA PÁGINA TIENES UNAS CUANTAS LECTURAS PARA LEER Y JUGAR. LO PASARÁS MUY BIEN....ADELANTE

    http://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-  primaria/lecturas-comprensivas/

REPASAMOS LAS PALABRAS AGUDAS; LLANAS Y ESDRÚJULAS

Juega y aprende. recuerda que nuestro reto es pasar de curso sin faltas de ortografía. Ánimo, si te esfuerzas lo conseguirás.

Haz clic en el siguiente enlace:


http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/ejercicios-agudas-llanas-esdrujulas/

EL OÍDO

ESCUCHA CÓMO LLEGAN LOS SONIDOS A NUESTRO CEREBRO



https://www.youtube.com/watch?v=PuC1BDFUq2I&nohtml5=False

 

RELIEVE DE ASTURIAS: MONTAÑAS

JUGANDO APRENDERÉ CUÁNTAS MONTAÑAS HAY EN ASTURIAS Y DÓNDE SE SITÚAN. 

                     ¡¡DIVIÉRTETE!!

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/relieve-de-asturias-donde-esta-enrique-alonso/79d7e898-5158-4358-

COSTA DE ASTURIAS

HOY TOCA RÍAS Y CABOS...ADELANTE CON EL JUEGO. APRENDERÁS TÚ SOLITO



https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/costa-de-asturias-donde-esta/dddef1e5-cf8c-45f9-b56c-d4d7ec75229

RÍOS DE ASTURIAS

APRENDE JUGANDO...¡¡¡TE DIVERTIRÁS!!!

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/asturrios1e.html

ENHORABUENA, CHICOS Y CHICAS!!!

Alumnos y alumnas de 4°curso, premiados en el concurso de logos de la Semana Saludable. ¡Enhorabuena por vuestro trabajo! Y enhorabuena, tambièn a todos los participantes.

¡¡¡¡ADIVINA ADIVINANZA!!!!!

Ahora un poco de diversión. Diviértete adivinando de qué sentido se trata. Haz clic en el siguiente enlace.



                https://www.youtube.com/watch?           v=0in29V1wKpE&nohtml5=False

EL SENTIDO DE LA VISTA

Hoy hemos empezado a estudiar los sentidos. Vamos a empezar por la vista. Mira atentamente este vídeo y te aclarará muchas dudas. Pincha en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=wiuMLsbLdPI

DÍA DE LA PAZ

Un año más celebramos en nuestro colegio el día de la Paz. Los alumnos y alumnas de cuarto curso representaron con gran genialidad, como no podía ser de otro modo, el poema titulado "La paloma Mari Paz". 
                         ¡Espero que os guste!

Pincha en el siguiente enlace y disfruta de las fotos:

http://www.kizoa.es/Movie-Maker/d34429268k6397057o1l1/da-de-la-paz-2016-la-paloma-maripazdramatizacin-4-curso

CARNAVAL 2016. VIVA MÉXICOOOOOOOO!!!!!!

Aquí tenemos el reportaje fotográfico de nuestro carnaval. Estábais todos muy guapos y guapas. 


http://www.kizoa.es/Movie-Maker/d34420625k7505774o1l1/carnaval-cp-daro-fren--jarrio-4-curso-ao-2016

JUGAMOS CON LOS MAPAS: ESPAÑA Y OTROS PAÍSES

Haz clic en el siguiente enlace y comienza a jugar. 
Te encontrarás con juegos sobre provincias, comunidades, ciudades, ríos, montañas...no solo de España sino de otros países del mundo.
 ¡Suerte!



http://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia-Rios-de-Espana-_pageid126.html

RÍOS DE ESPAÑA

Hoy haremos un breve recorrido por los principales ríos de España. Fíjate bien dónde están porque tendrás que colocarlos en un mapa mudo. ¡¡Adelante!!

JUEGA CON EL APARATO RESPIRATORIO

LLEGÓ LA HORA DE JUGAR!!!!!!!

Pincha en el siguiente enlace y dviértete:

https://luisamariaarias.wordpress.com/2012/10/15/juego-de-las-partes-del-aparato-respiratorio/

EL APARATO RESPIRATORIO

Escucha este vídeo sobre la respiración, aprenderás muchas cosas.



                                 https://www.youtube.com/watch?v=l65nw9A3ap

VÍDEO EDUCATIVO: EXCURSIÓN A LOS DIENTES

Asómate a este vídeo y ya verás cuántas cosas aprendes

https://www.youtube.com/watch?v=Rooj4rxw3vQ

LOS DIENTES

Lee con detenimiento la siguiente información sobre los dientes que un adulto tiene en su boca:

Nombres de los dientes

Comúnmente solemos llamar dientes indistintamente a cada pieza dental que tenemos en nuestra boca, pero realmente cada diente tiene un nombre concreto

Los nombres de los dientes se resumen en cuatro categorías principalmente: incisivos, caninos, premolares y molares. Así, los nombres reales de las piezas dentales son los siguientes:

·        Incisivos: corresponden a un total de 4 piezas dentales.

  Caninos: también son otras 4 piezas dentales, 2 arriba y 2 abajo.

·       Premolares: en este caso, el número total son 8 piezas dentales.

§       Molares: las de mayor cantidad, 12 piezas dentales.

§   

¿Cuáles son los incisivos?

Con los incisivo se hace referencia a los cuatro dientes superiores y a los cuatro inferiores frontales, los que más se ven en una sonrisa en la parte central de la boca. La función principal de los dientes que reciben el nombre de incisivos es cortar los alimentos.

¿Cuáles son los dientes Caninos?

Los dientes que reciben el nombre de caninos están situados entre los incisivos y los premolares. También se les conoce como colmillos. La principal función de los caninos es la de arrancar y desgarrar los alimentos.

Los Premolares, el comienzo de las muelas

El nombre de premolares viene de su ubicación entre los caninos y los molares. Estos se encargan de triturar los alimentos para facilitar la digestión.

Los Molares, principales encargados de la masticación

Los dientes molares se ubican al final de la boca, tras los premolares. La principal función de los molares es la trituración de alimentos necesaria para una correcta digestión de los mismos.

LA DE LA MOCHILA AZUL

Pincha en la siguiente dirección y disfruta de la canción.

https://www.youtube.com/watch?v=_GIdEwaLQzI

CARNAVAL 2016

Próximamente publicaremos fotografías del carnaval y podréis disfrutarlas!!!!!

Y AHORA...JUGAMOS CON EL APARATO DIGESTIVO

 DIVIÉRTETE JUGANDO Y APRENDIENDO.

Pincha en el siguiente enlace:


http://www.eldialogo.es/lim/cuerpohumano/librofinal.html

EL PROCESO DIGESTIVO

Te presento un vídeo sobre cómo se lleva a cabo el proceso digestivo. Es muy interesante, no dejes de verlo.
Pincha en el enlace que tienes un poco más abajo:

http://www.supersaber.com/digestivo.htm

EL APARATO DIGESTIVO

Vamos a repasar todos los conceptos aprendidos sobre el aparato digestivo. ¡¡Te gustará!!!

Pincha en el siguiente enlace:


http://www.slideshare.net/tarazona/aparato-digestivo-40789?ref=https://luisamariaarias.wordpress.com/2011/07/22/el-sistema-digestivo/ç

CONSTRUÍMOS UN PLUVIÓMETRO

Cómo construir un pluviómetro casero 1- ¿Cómo construir un pluviómetro casero?   El pluviómetro es un instrumento de medición muy útil en los días lluviosos ya que te permite conocer y comparar el volumen de agua que se recibe.   1.1- ¿Qué necesitas?   -Una botella de plástico transparente de dos litros.  -Cinta adhesiva  -Unas tijeras -Marcador permanente (preferentemente de punta fina) -Un puñado de canicas o piedras pequeñas -Una regla - Agua   1.2- ¿Cómo se hace? Con cuidado, usar las tijeras para cortar la parte superior de la botella  por donde se ensancha el cuello.     Ponga las canicas en el fondo de la botella (esto ayudará a evitar que si sopla el viento no se de vuelta).   - Gira la parte superior de la botella boca abajo (asegúrate de que no tenga puesta la tapa) ya que actuará como un embudo, , y lo colocas sobre la parte inferior de la botella. Alinea los bordes y los pegas con cinta adhesiva en la parte superior para que se mantenga firmemente en su lugar.       - Usa un pedazo de cinta de papel para hacer una línea vertical desde la parte superior de la botella hasta el fondo. Usa el marcador para dibujar una línea sobre ella. Comienza sobre las canicas o piedras y coloca el número 0 al lado. - Guíate con la regla para dibujar los centímetros. - Por último, llena de agua hasta el 0 y coloca tu instrumento de medición casero en el exterior.  Observa, anota y compara los datos.

¡¡¡SUERTE CON EL EXPERIMENTO!!!